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以职教帮扶的“小切口”推动“大变化”——国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶北京商校专家团工作纪实

发布日期:2024-09-30  来源: 点击量: 图片作者: 图片数:


夏去秋来,硕果累累。为贯彻落实中央组织部、教育部等关于国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作部署,2024年9月9日-15日,教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员邢连欣率北京市商业学校王彩娥副校长、商贸信息系王红蕾主任、教务处陆沁主任和招生与合作处高桂华老师等组成的北京市商业学校专家团队和特邀专家、北京市职业技术教育学会会长王福海教授一行6人,历时7天,往返6000多公里,再次奔赴甘肃省秦安县职业中等专业学校、张家川回族自治县职业技术教育中心、天水市麦积区职业中等专业学校、甘南藏族自治州舟曲职业中等专业学校和青海省海南州职业技术学校5所重点帮扶县职业学校开展座谈交流、调研把脉、专家讲座,指导帮扶工作。

把脉问诊、问需纾困:北京市商业学校专家团队通过实地参观、听取汇报、座谈交流、主题报告等工作措施,深入各个学校教室、实训室、办公室、学生宿舍、食堂等场所了解帮扶进展情况;与学校领导、中层干部、帮扶团队认真交流询问帮扶需求;针对党组织领导下的校长负责制和新落成的实习实训设备应用情况及新校舍施工进度情况现场走访亲切关怀,为帮扶工作问诊把脉,问需纾困。

 

 

邢连欣书记与王福海教授发表讲话

 

 

 

五所学校领导汇报“组团式”帮扶工作总结

 

帮扶指导、内涵建设:北京市商业学校党委书记邢连欣代表专家团队充分肯定了5所学校“组团式”帮扶工作采取的措施、取得的成绩、对问题的分析和下一阶段的工作计划,高度评价了第一批帮扶团队的卓越贡献和第二批干部的快速融入和勇敢担当。邢书记强调,帮扶工作即将打响收官战,要坚决按照上级领导部署,注重增量,强化总结,梳理出典型成果、模式、经验。作为“帮扶的帮扶”北京市商业学校专家团队也会尽己所能,提供帮助,助力被帮扶学校完成“教育质量、教师队伍能力、学生综合素质、学校管理水平”4个明显提升的总体目标任务,实现高质量发展。同时,也欣喜地看到,各校的帮扶团队得到了更大的充实,新的年轻血液又补充到了帮扶一线,包括张家川职校等院校新的校舍也已经陆续建成,投入使用,达到了规定的建筑面积,这是党和国家的关怀和支持,希望大家珍惜成果,继续努力。

 

 

专家团队调研各学校实训室、教学楼及学生实习实训课堂

 

 专家领航、匠心相赠:这次调研特邀了北京市职业技术教育学会会长王福海教授为5所帮扶学校进行了《贯彻国家专业教学标准,提升学校关键办学能力》专题培训,王教授深入解读了国家职业教育发展总要求,就提升学校关键办学能力和建设职业教育国家教学标准等内容进行了详细的阐释。本轮培训主会场设在天水市麦积区职业中等专业学校,其他4所学校线上参会,会议现场聚集了大量干部教师,认真学习。

另外,此次调研还专门设计了送书环节,《北京市职业院校教学管理能力提升“五说”行动》凝聚了北京职业院校在开展校长说办学定位、教学副校长说管理落实、教务处长说教学运行、专业带头人说人才培养、师资副校长说师资团队”五说”行动中的典型作法和先进经验。希望能助力五所职业院校全面提升教学管理水平,提高教学管理质量,提升高素质技术技能人才培养水平。同时我们还赠送了《时事报告》(职教版)和“大国工匠”增刊,希望各校学生学好用好这本刊物,以大国工匠为榜样,继承和弘扬工匠精神,以专业赢得出彩人生,以技能报效国家和地区发展。这三本书得到了各院校的高度重视,纷纷表示会后一定认真学习,积极转化。

 

王福海会长做专题培训

 

 

 北京市商业学校团队向各校赠送书籍 

再接再厉,期待帮扶计划顺利圆满:国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作是落实国家乡村振兴战略的一项重要举措,功在当代、利在千秋。回顾过去的两年帮扶工作,邢书记表示,“组团式”帮扶团队与被帮扶学校勠力同心,共克时艰,共同取得了一系列辉煌的战果,接下来的一年,仍然需要继续努力,完成既定工作任务。北京市商业学校团队也将持续做好各项对接帮扶工作,在教育理念、教学标准和相关资源,以及产教融合、技能大赛等方面积极统筹更多职业教育资源平台优势,以及大力发挥电子商务、现代物流、云财务会计、婴幼儿托育、新能源汽车等特色专业品牌优势,助力西部学校提升教学水平、完善教学环境,增强信息化教学能力,培养更多适应当地产业发展的高技能职业人才,助力西部特色产业发展,为甘青五校和地方特色经济发展,贡献商校力量!

专家团队与秦安县职业中等专业学校领导合影

家团队与张家川回族自治县职业技术教育中心干部教师合影

 

专家团队与天水市麦积区职业中等专业学校干部教师合影

 

 

专家团队与舟曲职业中等专业学校领导合影

 

专家团队与海南州职业技术学校领导合影

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