三月，春暖花开，阳光明媚，万物复苏，处处焕发着勃勃生机。在这个充满希望的季节里，交通运输系开展了一系列丰富多彩的德育活动，涵盖“学雷锋”行动、设立“学生声音”信箱以及寒假作业评比等，全方位助力学生成长。

“从笔尖到心间”  构建“学雷锋”立体课堂

随着第62个“学雷锋纪念日”、第26个“中国青年志愿者服务日”的来临，为深入贯彻落实习近平总书记关于志愿服务的重要论述和系列重要指示批示精神，在系党支部的领导下，交通运输系组织开展了形式多样的“学雷锋”活动。 
   交通运输系举办了“传承雷锋精神 争做追‘锋’少年”演讲比赛，旨在讲好雷锋故事，并为校级演讲比赛选拔优秀选手。比赛中，选手们热情洋溢、言辞恳切，带领大家重温雷锋事迹，深刻感悟“全心全意为人民服务”的精神内涵。他们的演讲如同一首首动人的乐章，奏响了新时代弘扬雷锋精神的最强音。  
   

“学雷锋”主题教室板报同样收获高度赞誉。这些板报主题突出、内容充实、设计精美、布局合理、色彩协调、图文搭配恰当、书写规范且注重细节，完美融合了教育性与趣味性。高质量的板报不只是信息传播的载体，更是艺术与思想的结晶。精准的内容策划、精心的视觉设计以及持续的维护更新，使其成为传递价值观念、激发思考的文化窗口。 

此外，“捍卫神圣 清扫旗台”的常态化“学雷锋”行动已坚持了5年，通过劳动教育引导学生将爱国情怀融入日常生活。每周二定为“学雷锋日”，系部学生以班级为单位轮流手持扫帚、抹布等工具清扫国旗台，构成校园里一道亮丽的风景线。学生们表示：“擦亮国旗台，仿佛是在擦拭心中的信仰，爱国之情油然而生。”雷锋精神在新时代校园落地生根。当青春身影与飘扬的国旗同框，奉献精神正悄然构筑起立德树人的精神坐标。

设立“学生声音”   倾听学生诉求

交通运输系受热映电影《您的声音》启发，正式推出“学生声音”计划。在交通运输系德育管理办公室A405外设置“学生声音”信箱，搭建起师生对话的新桥梁，将电影中“倾听与理解”的主题转化为系部德育实践，引发学生广泛关注。这一举措是继学校“校长接待日”“学生服务热线”“学生服务网上平台”之后，系部在“倾听学生诉求”方面的创新尝试，旨在践行“枫桥经验”，开辟系部听取学生意见的新途径。
 

“学生声音”设立并向全系学生通告后，每周定期开启，收到部分学生诉求并及时给予回复，得到学生们的认可。倾听并非单向接收，而是双向互动。在接收学生诉求的基础上，未来还将举办“学生提案大赛”等活动，让《您的声音》所传递的温暖在系部延续，鼓励学生更多地参与到系部德育建设中。
 
                          

多元展示促成长   榜样引领启新篇

为总结学生假期学习成果，交通运输系开展学生寒假作业评比活动。每班推荐5份优秀作业，内容包括学科作业、实践报告以及创意作品（如手抄报、读书笔记等）。评比过程严谨有序、公平公正，成果显著。共评选出一、二、三等奖作品180份，为获奖学生颁发奖状和小奖品，并对部分优秀作品进行公开展示。希望同学们以榜样为引领，在新的起点上脚踏实地，绽放更多光彩。