2015年11月9日，在刚刚结束的2015年“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛中，我校财金系李颖超、丛秀云、杨国萍教师的参赛作品《小规模纳税人增值税核算与申报》荣获中职组信息化课堂教学比赛一等奖，彰显了学校大团队集体智慧，为学校增添了一抹重彩。

一、商校大团队精诚合作 集体智慧结硕果

今年是学校第一次参加全国职业院校信息化教学大赛中的课堂教学比赛项目，学校领导高度重视，邀请校内、外专家进行了多次有针对性的指导，信息资源处、物流交通系、教育督导室、教务处、德体美教学部、学生处等部门给予全力支持和配合，体现出了学校大团队彼此支持、成就彼此高度协同。财金系也是第一次参加全国规模的教师比赛，在时间紧、任务重的情况下，发挥财金系团队优良的工作作风，勇于面对挑战，集体攻关克难，夜以继日、连续高强度作战，从教案到教学设计、从搭建学习平台到设计脚本、从ppt到微课等等多项工作，分工协作、反复完善，在有限的时间内高效、优质完成了参赛任务，财金系工作精神、教学水平、成果质量得到领导、专家、同事的高度认可。

二、财金系深化教改  信息化教学引领示范

全国职业院校信息化大赛是面向全国职业院校教师的一项重要赛事，已经成为提升教师教学能力、展示教学水平的良好平台。财金系多年来秉承行动导向教学理念，早在2008年以组长校的身份率先进行了工作过程导向的课程改革、2011年又以组长校的身份组织全国中职改革示范校会计专业数字化资源的开发，以教科研能力提升、带动了教育教学改革的不断深化。会计专业《小规模纳税人增值税核算与申报》体现了北京市会计课程改革“行动导向”的教学理念，创设仿真工作情境，以真实工作任务为教学内容，以企业实际工作标准作为考评指标，应用《税费核算与缴纳》学习平台，利用虚拟报税软件、会计核算软件、动画、视频、交互游戏、测评软件等多种信息化教学资源和教学手段，引导学生自主探究、合作学习，在“学中做，做中学”的教学中完成小规模纳税人应纳增值税额计算、网上申报等工作，达到真实工作岗位要求。

如今，信息化教学的广泛应用已成为学校专业及实训课程改革的突出特色，学生在信息化手段的带动下，更多地参与和融入教学过程，有效激发了课堂教学的活力。此次财金系三位教师的参赛作品不仅刷新了北京市会计专业教师参加本赛事的最好成绩，同时将北京市会计课程成果推向全国，扩大了北京市商业学校在全国中职学校的影响力。

                                  北京市商业学校财金系 供稿

                                        2015-11-11