5月7日下午，中国职教学会重点课题《产业文化史教育研究》座谈会在学校实训楼四层大会议室召开。中国职教学会常务副会长、《产业文化史教育研究》课题负责人刘占山、中国职教学会副会长余祖光、商业行指委副主任王晋卿、王茹芹、商科研究会会长张大成出席座谈会，我校党委书记史晓鹤、校长侯光、副校长程彬、邢连欣及研究所所长陈济、校长办公室主任李光勤、财金系主任丛秀云、德体美教学部主任杨桂华等参加座谈，座谈会由党委书记史晓鹤主持。

刘占山副会长首先代表课题组就《产业文化史教育研究》课题研究背景、研究框架结构等方面向与会者作了阐述。刘会长说，研究产业文化史教育，其目的在于通过梳理行业发展史，理清行业文化发展脉络，挖掘产业文化发展中蕴含的优秀文化遗产，在此基础上，将产业文化史切入到教育中，结合专业加强学生产业文化认知教育和产业文化传承，帮助学生树立职业精神，培养职业道德，课题研究具有十分重要的理论价值和教育价值。在产业文化史中，商业文化具有重要地位，商业文化史教育研究作为产业文化史教育研究的子课题，是整个课题的重要组成部分，希望通过商业文化史教育研究，推动整个课题进展。

我校研究所陈济所长就《产业文化史教育研究》子课题——商业文化史教育研究的研究定位、内涵、载体等方面的前期准备工作做了汇报。提出课题研究要与专业文化教育融合，与专业课程融合，与专业实践活动融合。通过研究梳理出商业文化发展脉络，开发出适用于商科学校的商业文化史教材，探索商业文化史育人规律，使商业文化史进校园、进专业、进课程、进教材、进头脑。

各位专家分别就商业文化史教育子课题研究提出指导意见。余祖光副会长指出，课题研究中既尊重历史的严肃性，又能结合学科性，从传统文化中梳理出产业文化。王晋卿副主任建议课题组首先要明确课题定位，充分研究好中高职体系衔接问题，把课题做细、做亮、做擅长的事。王茹芹副主任在建议中说道，近年来，各界不乏关于商业文化史的研究，我们的课题研究重点在于将商业文化史切入到职业教育中，解决好商业文化史教育如何进教育、进校园的问题。张大成会长说道，在中国产业文化史发展中，商业文化史是重要组成部分，要高度重视、研究好后人如何继承、开拓问题，要在先前研究基础上理清商业文化发展脉络。

党委书记史晓鹤对与会领导和专家给与的宝贵建议表示感谢，她表示未来将在产业文化史研究课题的框架结构下，围绕商业文化史和商业文化史教育开展更加广泛深入的调研，专家指导与各校联动相结合，针对不同群体的需求和特点，开展针对性的研究和设计。通过课题研究，唤醒职业教育管理者和教师对文化、历史和内涵的重视，唤醒文化自觉，建立文化自信，在优秀文化中挖掘提炼适合教育的内容。同时，结合职业教育的责任使命，使课题落实到学生教育中，落实到人才培养方案中，促进人才培养质量的提高。

座谈会开始前，刘占山副会长等领导一行还参观了各专业实训室、图书馆、学校改革发展成果成就展室等场馆，并与师生们进行了亲切交流，对学校办学取得的成就表示高度赞赏和肯定，也祝愿学校未来越办越好。

校长办公室徐敏 供稿