祥龙职教集团与云南保山职业教育联办校合作办学已经一年了，为更好的落实教育部关于支援西部职业教育的精神，加强联办校合作办学工作的健康发展，进一步促进联办校教育教学质量水平的不断提高，更好的提升人才培养的质量，学校侯光校长亲自带队、副校长刘国成、徐富年及教育督导室、教务处、相关系部主任、副主任、学生处、招生就业处、校产合作处、综合办公室等相关处室主任及祥龙公司企业老总等20余人，到云南保山隆阳职业技术学校、昌宁职业技术学校、施甸高级中学、龙陵职业技术学校等四所联办校进行教育教学质量综合督导评估。同时，在今年新增的联办校腾冲第二职业技术中学举办揭牌仪式并进行招生准备工作。

学校对督导评估工作非常重视，专门成立工作组，制定了《关于开展云南保山联办校教育教学质量督导评估实施办法》，对联办校综合督导评估各项工作提出要求，出行前召开督导组工作会，刘国成副校长就督评目的、原则、内容、程序、分工进行培训，责任落实到每个成员，侯光校长对督导组成员提出具体要求和希望。紧张有序的督评工作，组织缜密，行程安排合理，在全体成员的努力下圆满完成各项任务。

保山市领导、保山市教育局及区县教育局高度重视，相关领导全程陪同，双方对一年来的合作办学情况，给予高度评价，取得了一定成绩，相信合作会越来越好。保山市教育局贾书记全程出席分校督导汇报会，并作了重要讲话，保山市教育局职教科王家文科长全程主持评估汇报会。联办学校对督导评估工作非常重视，前期做了大量准备工作，做了精彩的现场汇报，准备了相关评估资料。

北京市商业学校侯光校长在发言中代表学校首先感谢保山市领导、教育局领导一年来对合作项目的大力支持，为保山班的健康发展提供政策保障。二是对联办校取得的成绩给予高度肯定。三是综合督导评估的目的是为合作更扎实、深入，为教师间的交流提供平台，通过双方交流沟通，解决实际问题。通过合作交流，我们将探索更多的合作项目和机会，为西部职业教育的发展贡献力量。

在督导评估中，督导组重点围绕学校的办学思想和理念，专业建设与学科建设，实训基地建设与校企合作、师资队伍建设、课堂教学质量与监控、德育工作与学生管理、社会培训与社会服务、办学优势与特色的八个方面开展督评工作。刘国成、徐富年副校长带领教务处、系部主任与专业老师座谈交流，调研各校的办学情况。教务处王芊主任通过查看教学文件、学生作业、试卷等，了解联办校的教育教学情况；教育督导室王光甫主任就师资队伍培养、专业教师的评价体系、教科研等情况与各学校相关主管领导进行交流。商贸旅游系郦华主任与隆阳、施甸两所职业学校旅游专业的教师热情交谈，了解教学执行情况，并就专业教学中存在的问题和困难进行指导。物流交通系王彩娥主任重点对昌宁职业学校物流服务与管理专业的教学情况进行交流。文化艺术系的田禾主任针对龙陵职业学校的宝玉石加工与营销专业的教学情况进行指导。招生就业处张璎海主任、学生处副主任傅艳英重点了解各学校保山班学生日常管理、班主任管理等情况，认真核实学籍和助学金发放等问题进行沟通，解除学生到北京学习的后顾之忧。校产合作处庞然、张义生主任与各学校积极探索校际间的合作新路径以及有效促进世界遗产的保护开发利用。

通过与专业教师交流、座谈，了解保山班一年来教学计划的执行落实情况，对教务管理、教学手段、方法、教学评价等多方面进行全面了解与沟通，对下一阶段教学活动的开展提供相关的建议，并给予了有针对性的指导。同时建立了更深入、细致的对口衔接，为进一步沟通提供了平台。

评估组充分肯定了联办校的工作，认为各校办学思想明确，专业建设特色鲜明。尤其是实训基地建设和校企合作建设更为突出，与区域经济紧密结合，符合当地的发展实际，为学生未来就业和当地经济发展提供保障。多数学校在办学、职业教育、教育教学改革等方面有自己的亮点和区域经济改革的优势。

在保山市教育局的大力支持下，又和腾冲第二职业技术中学签订联办校协议，侯光校长代表学校向今年入学的保山班学生赠送了学习用品，并举行了揭牌仪式，从而使联办校由四所学校增加到五所学校，进一步扩大了对保山职业教育的帮扶力度。

在督导评估行程中，侯光校长带领商校一行人，每天奔波数百里，不顾旅途劳累，连续工作，展现了商校人团结奋进、敬业乐业的良好精神风貌。

党委办公室

2014年9月10日