北京市职业院校教师素质提高工程

德育课教师和班主任教师培训项目组织海尔企业文化研修活动

北京市职业院校教师素质提高工程德育课教师和班主任教师培训试点项目于2012年12月14日组织培训项目骨干教师班教师前往海尔企业进行文化研修，来自全市职业院校的德育课和班主任骨干教师及北京市商业学校各系分管学生工作副主任、团委学生工作教师共60余人参加了此次研修活动。

按照德育课教师和班主任教师骨干班培训计划，落实十八大关于加快发展现代职业教育的要求，满足现代企业用人需求，加强职业院校教师对企业文化的认识，不断创新学校德育教学工作，培养符合企业实际需求的高素质技能型人才，德育课和班主任教师培训试点项目组织了企业文化研修系列活动。

12月14日德育课和班主任班骨干教师先赴海尔企业实地调研，在海尔专业引导员的讲解下，参观了海尔文化展览馆和海尔大学，对海尔文化有了初步的感官认识，并现场聆听了海尔工会明主席对海尔成长历程和海尔文化的介绍。参训教师在接受海尔企业文化视觉震撼的同时，提出问题：海尔作为中国制造业的典范，从25年前一个濒临倒闭的集体小厂，到现在每年以两位数速度增长的一个国际知名品牌企业，它是如何做到的？带着疑问，教师们走进了第二天海尔大学培训课堂。

12月15日培训由北京市商业学校史晓鹤书记致辞，她谈到，培训项目整体计划中企业文化研修系列活动选择海尔作为第一站，既是专家论证的结果，同时也表达了我们对张瑞敏总裁的敬仰，感谢政府为职业院校教师培训提供的大力支持。每个人的优秀都是相对的，每个人的先进都是过往的，职业院校教师要认真研究企业人才需求，今后才能更好的担当起育人的责任。

随后，海尔大学认证讲师、高级人力资源管理师王刚为教师带来《企业文化与模型》的精彩讲座，他从海尔企业文化的三个层次出发，通过展示海尔成长的四个战略阶段，并分析物质文化，制度行为文化以及最核心的管理模式文化在企业发展中的重要影响；阐释了海尔的日清工作法、自主经营体、人单合一双赢模式，通过案例分析的方式阐述了海尔领导力与执行力的保障——管理创新，王刚老师的讲座获得了参训教师的热烈掌声，教师们针对讲座内容，结合自身工作实际向王刚老师提问学习。随后，教师以小组谢师的形式向王刚老师表达了最真挚的感谢。北京市商业学校史晓鹤书记在总结发言中感谢王刚老师的精彩讲课，感谢各位教师顶风冒雪、克服各种困难积极学习，路是对的就不怕遥远，大家在成长中共同成就事业！

北京市商业学校黄苏岭老师和扶慧娟老师作为工作人员，为此次研修活动的顺利实施提供了全程服务，会务工作得到了参训教师的高度赞扬。

（示范办）