为贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)的通知》、《北京市教师教育振兴行动计划实施办法（2018—2022年）》等文件的精神和要求，推进教师精准培训、提升首都学前教育专业教师队伍整体素质。北京市商业学校作为北京市学前教育专业国培项目的承办校，于2021年7月-12月组织开展“婴幼儿托育师资能力提升”专题培训，来自北京19所中高职院校学前教育专业的专业主任、骨干教师共计30人参加了此项专题培训。

《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划(2021—2025年)》明确提出“增强职业教育适应性，重点加强养老、护理、学前教育、托育等专业的人才培养”。近年来，随着一系列促进托育行业发展政策的出台以及《职业教育专业目录（2021年）》的调整，学前教育与幼儿保育专业教师急需增容托育行业的相关知识与实践技能。

在北京市教委、教科院的指导下，本年度学前教育国培基地在充分调研的基础上将培训主题确定为“婴幼儿托育师资能力提升培训”。培训基地与小德兰爱幼培训教育学院、德泮儿童馆、惠洛克国际儿童之家、艾荷美国际日托中心、NYC纽约国际早教中心、童心童语蒙氏日托中心、悠贝亲子文化研究院、第二书房等知名托育园所、机构合作，组织了为期6个月，共计12期（211学时）的双师型教师培训。

此项培训主要包含三个部分：一是人社部婴幼儿托育职业师资培训；二是企业实践与课程观摩；三是课程设计与实施能力提升。全方位加强参训教师对婴幼儿托育理论的学习与实践技能的提升。 

主要培训板块如下：

培训期间，学员们深入了解相关托育行业的操作规范、技能要求、用人标准及管理制度，学习行业中的新知识、新方法、新标准。立足行业前沿，通过观摩体验、项目研讨、小组合作、课程实践等多种方式，提升专业知识与实践能力，改进专业教学中的教学方法，完善教学方案。

本年度的培训工作也得到了北京市19所中高职院校的高度评价，老师们表示这是一次有趣、有用、有效的培训，教学中显睿智，服务里见温情。

最令大家满意的一是，培训讲师具有多年行业深耕的丰富经验和理论水平；二是，此次培训形式多样，尤其是实地观摩学习和实践操作环节，具有非常强的实用性。——北京社会管理职业学院参训教师

通过国培学习，我们深入到各个机构实地观摩，获得丰富的实践经验，了解到多种类型机构的多样化用人需求，培训组织方服务非常周到，非常暖心，各个方面都非常满意。——北京经济管理职业学院参训教师

本次培训采用理论实践结合的方式，有很多实操性、体验式、参与式、观摩式的学习，我也会将学到的新知识、新方法内化到自己的学习中，希望后续能参加更多这样高质量的培训。——首钢工学院参训教师

每次培训的内容都真正贴合实际需要，课程都经过精心设计，内容都非常实用，也贴近企业的需求，培训方式有用有趣，感谢培训主办方精心的准备——北京国际职业教育学校参训教师

“要给学生一杯水，教师需要水长流”，培训中的专业理论、实践案例、沉浸式教研活动让参训老师们真正的学起来、做起来、用起来，受益匪浅。未来北京市商业学校学前教育国培项目将进一步健全培训体系，优化培训课程，创新培训方法，将“师德引领、理念引领、方法引领、思路引领”的培训目标落到实处，实现培训一人，提升一校，共同为首都学前教育事业的高质量发展奉献智慧与力量。