深入学习贯彻落实党的二十大精神，落实习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神和全国职业教育大会、北京市职业教育工作会议精神，加强职业院校督导评估工作体系建设，挖掘职业教育改革发展典型经验，促进职业教育高质量发展，增强职业教育适应性，北京市人民政府教育督导室专家工作组在电子材料初评的基础上， 12月12日以线上方式对北京市商业学校人才培养质量工作进行试评，试评工作会由督导评估领导组组长北京工业职业技术学院院长安江英教授主持。

 

在北京市教育委员会督学处胡靖处长的带领下，北京市教委王俊杰调研员、北京市教科院职教研究所吉利研究员、王宇波研究员、梁燕研究员以及由北京工业职业技术学院院长安江英教授、北京信息职业技术学院原院长武马群研究员、北京师范大学职业教育研究所原所长赵志群教授和中国物流与采购联合会教育培训副主任张晓梅博士组成的专家工作组共同参与本次线上评估工作。

第一环节：人才培养质量汇报

线上试评工作会由督导评估领导组组长、北京工业职业技术学院院长安江英教授主持，首先安院长介绍了会议背景和参加本次评估工作的专家组、工作组成员。其次由北京市商业学校校长邢连欣介绍学校参会人员并致欢迎词。

 

安江英院长主持会议                      邢连欣校长致欢迎词

北京市商业学校党委书记程彬从学校的办学历史和理念、办学定位和格局、办学实践与特色、办学成效、存在问题以及下一步工作这六个方面系统地汇报了学校人才培养工作的开展情况。在党的二十大报告中，对进一步强化职业教育的表述鲜明具体，如“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇、优化职业教育类型定位”等，这为未来职业教育的发展提供了重要指引，也有力提振了人们对职业教育发展前景的信心。

 

程彬书记汇报人才培养工作情况

第二环节：教育教学环境及设施设备展示：

与会成员集体观看我校人才培养专题短视频，展示学校育人文化、教育教学环境、设施设备情况。

第三环节：专家随机选择随堂听课

各位专家选择进入线上课堂听课。来自各系部的7位优秀教师展示了学校线上教学的成果，师生精神面貌良好、互动频繁，分组活动、学习通抢答、角色演练、实时互评等环节精彩纷呈，思政课、专业课、基础课都各具特色。

1. 财会经济系井建华老师：会计职业基础综合实训

 

2. 交通运输系任义娥老师：交通安全技能训练

 

 

 

3. 公共基础部张骞老师语文课

 

 

4. 教育艺术系李新颜老师：婴幼儿生活照护

 

 

 

5.商贸信息系王君赫老师：直播营销

 

6.教育艺术系左旭老师：舞蹈

 

 

6.公共基础部孙明利老师：中国特色社会主义

 

第四环节：专家分组开展了学校中层干部座谈、教师座谈。

 

 

第五环节：督导专家组初评意见反馈

在以评促建，以评促改，重在建设，重在整改的要求指导下，参与初评工作的五位专家，分别从党建与依法办学、办学理念与定位、思政与素质教育、师德与队伍建设、专业建设与教学、质量管理与督导、办学水平与成效等七个方面给出高度的评价和中肯的提升的建议。

图：武马群院长发言

 

 

图：吉利所长发言

 

图：张晓梅副主任发言

 

图：赵志群所长发言

 

图：安江英院长发言

第六环节：胡靖处长总结发言

最后北京市教委督学处处长胡靖总结发言，她指出在督导巡查工作部署和推进的半年多时间里，特别是在前疫情形势严峻的情况下，感受到了学校通力合作、全力配合，为确保高质完成本次督导评估工作所付出的辛勤努力，高度肯定了学校人才培养建设工作的高质量和取得的丰硕成果。

她强调在认真贯彻落实二十大报告中提出的办人民满意的教育，加快建设高质量教育体系，特别是对于职业教育提出的推进职普融通、产教融合、科教融合、优化职业教育的类型定位方面，需要逐步提高，不断进行完善自我。最后她代表全体督导工作组成员，对学校的发展提出了殷切的祝福和美好的期盼，期待疫情结束后能有机会走进商校。

 

图：胡靖处长总结发言

我校对2022年北京市职业院校人才培养质量督导评估（试评）工作高度重视，得到通知的第一时间就迅速组织了专项领导组和工作组，统筹迎评工作的开展。从自查自评到专家入校评估，经过了启动准备、分模块自查自评、学校综合自评和迎接进校评估四个阶段。

迎评的过程也是自我审视自我提升的过程，今后我校将继续深入研究、思考、落实，按照北京市职教大会和《关于推动职业教育高质量发展的实施方案》精神，不断提升职业教育服务经济社会发展和产业转型升级的能力，贯彻职业教育高质量发展理念，夯实中职学校教育的基础地位，提升中职教育吸引力，带动中职学校教育综合改革，发挥示范引领作用，办首都需要、人民满意的职业教育。

在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。本次督导评估已经圆满结束，展望未来，站在新的起点，总结经验，认真思考，学校将不断提高人才培养质量，为党育人、为国育才，共筑学校更加美好的明天！