北京市商业学校始终坚持育人以学生为本，把人才培养作为根本任务，把人才培养质量作为生命线，优化构建由公共基础课程、专业课程、实践课程组成的课程体系。学校公共基础部在课程建设和实施过程中，坚持做到把公共基础课程“亮”起来，在开足开好语文、数学、英语、体育课的前提下，突出学生“德、智、体、美、劳”方面素养锻造；课程实施中注重落实劳动教育，于潜移默化中培养学生的“劳模精神”和“工匠精神”。在2024年学校技能文化节暨第六届劳动文化节中，学校的育人成果进行了一次精彩的呈现和展示。

“古风浩瀚如烟海，国学精深似汪洋”

文学达人知识竞赛以“热爱生活·崇技尚劳”为主题，营造了“书香校园”的良好氛围，促进了校园文化建设和学生阅读积累，持续了提升同学们的文化素养和精神追求。

“数学如美酒，细品方知趣”。

趣味数学比赛通过富有趣味性和挑战性的数学题目，让学生们在轻松愉快的氛围中提升数学能力，培养逻辑思维和解决问题的能力；体验经典数学益智玩具的活动现场，融合了数学原理和逻辑思维的数学益智玩具让同学们争相体验，爱不释手。

“霅溪深极地根清，四水交流激射声”

英语趣味配音比赛从最初活动设计，到初赛组织，到最后决赛现场的精彩呈现，都是由学生们自主完成的。通过给耳熟能详的电影片段的配音，学生们深刻体验到了英语学习在跨文化交流中的意义和价值，激发了学生的创造性和学习热情。

“健儿奋勇争先路，壮志凌云谱新篇”

热爱运动的同学走上了展示自我、超越极限的体育达人舞台。单摇跳绳和平板支撑中，学生们展现出来的不仅是高超的技艺，更是青年人的健康活力；毛毛虫竞速项目带领参与师生穿越回童年，大家齐心协力，共同感受那份纯真与欢乐；充满挑战与刺激的变向球，让人感受到激发体能之后带来的对自我身体把控的自如和自由；在不断摇晃的平衡盘上保持冷静，调整身体状态，找到属于自己的平衡点，体育锻炼的同时，还让参与者去体味和领悟生活的真谛。

图书馆一层设立的以“大国工匠·劳模精神”和“首都职教·国际视野”为主题的中、英文手抄报展览吸引了校内师生和来访嘉宾们的驻足流连。学生在手抄报设计和制作过程中展现出的创新能力让人眼前一亮。展览是课堂教学内容的呈现，也为学生们提供了展示才华和创意的平台。

公共基础部在本次技能文化节期间设计的比赛项目、体验项目和静态展示项目吸引全校各系部、各专业学生参与。充分体现了学校以学生为主体的教育理念，注重发挥学生的主体性和能动性，全方位展现了语、数、英、体课程的育人成果，激发了学生的学习热情，将育人与活动相结合，进一步提升学生素养。