为推动专业教师专业能力和教学能力的全面提升，培养能胜任现代职业教育改革与发展的“双师型”人才，交通运输系近年来有意识锻炼、培养、鼓励专业教师多参与社会企业实践和专业技能学习与比赛，走出去开阔眼界促提升，苦练技能以助教学相长。

近日，交通运输系汽车教研室高雪娇和王连刚两位教师参加由中国汽车工程协会主办的2020全国职业院校汽车专业教师微课程设计制作与教学实践大赛的汽车检测与维修赛项，作品《动力电池拆装与检测》在与全国100多个汽车检测与维修赛项的参赛作品中脱颖而出，成功进入复赛。从接到比赛通知，系部就进行比赛方案的研讨和参赛项目的确定，高雪娇和王连刚两位老师全身心地投入到比赛准备，钻研比赛内容，设计比赛脚本，调试参赛设备。虽然平时教学任务重，时间紧，但教师们多次和邀请来的北京祥龙博瑞魏工养车技术总监、企业专家李学涛及拍摄团队一起，钻研苦练，研磨拍摄脚本和细节，调整计划，攻克技术难题，经过精心准备，教师摇身变成“演员”，拍摄出高质量的微课作品 《动力电池拆装与检测》，并准备在明年全国微课决赛中再接再厉，取得好成绩。

航空物流专业的孙明燕老师从教多年，一直用心钻研专业，每年都会主动参加专业和教学专项能力的学习和提升，她有着过硬的专业技能、丰富的教学与实践经验，也深受学生的喜爱。2019年8月，孙明燕老师参加全国物流职业教育教学指导委员会组织的物流管理1+X证书师资能力培训班，表现突出，获得优秀授课奖和优秀教案奖，有幸成为导师团成员，经常为参加物流管理1+X证书师资能力培训的老师进行培训，讲示范课，和学员相互切磋交流。

今年11月27日-12月1日，由中国国际货运代理协会、中国就业培训技术指导中心共同举办的全国物流师职业技能比赛在青岛举行，孙老师经过精心准备和备赛后，最终获得全国二等奖。

此次大赛内容包括理论考试和实际实操两项内容。竞赛分为智慧仓储规划与设计、运输业务设计与运营、货运代理三个模块，其中教师可以参加运输业务设计与运营的比赛项目，竞赛内容由客户开发、线路规划、运输调度、业务分析、工作汇报5个任务组成。苦练技能多时的孙明燕老师凭借努力和实力，经过长达近10个小时的激烈角逐，最后获得好成绩。

与此同时，城市轨道交通管理运营专业的老师们也在磨枪练兵。11月，为了提高教师的能力和素质，强化专业实践能力养成，把自己锻炼成既有丰富理论知识又有较强实践动手能力的“双师型”教师，城市轨道交通管理运营专业教师白思影、马小平参加了北京市职业院校城市轨道交通专业双师基地第一期培训班，进行为期一个月的学习与企业实践。他们聆听学习高等学院领域专家的讲座，参观了解知名科技企业的城市轨道交通专业最前沿全自动运行系统，深入一线京港地铁车辆段地铁车站，跟随地铁运营专家跟岗实践，锤炼典型工作任务。在实践的过程中，他们通过学习实践和研讨交流，不但自身的实践工作能力得到了训练和提升，还了解企业对学生素质和技能等方面的要求，了解到当前人才培养与社会需求的差距，明确了职业教育教学改革的方向，也提高了教书育人的使命感。

 “沙场练兵，教学相长”。社会对整体素质较高的综合型技术人才需求的日益增加，这就对职业学校教师具有更高更综合的知识技能结构和教育教学能力提出新要求，交通运输系的教师们通过学习参赛、企业实践等方式有效提升自我完善和促进专业技能发展，这也是促进教师专业化发展、教学相长，推动人才培养质量提高的有力证明。