3月26日，由北京市教育委员会和北京教育科学研究院主办的北京市第36届紫禁杯优秀班主任暨第11届学生喜爱的班主任评选表彰展示交流活动在北京市第十九中学召开。此次共有20位班主任荣获紫禁杯优秀班主任特等奖，280位班主任荣获紫禁杯优秀班主任；200位班主任荣获北京市中小学“学生喜爱的班主任”；36所学校班主任工作坊被评为第4批紫禁杯优秀班主任工作室学校工作坊。北京市商业学校教师张腾荣获北京市紫禁杯优秀班主任特等奖，同时也是北京市职业院校中唯一一个特等奖！为学校争得了荣誉！

紫禁杯优秀班主任是一项由政府部门主导、社会单位支持的奖励机制，至今已开展37年，是全国持续时间最长、影响力最大的专门针对中小学班主任的制度性表彰活动。“学生喜爱的班主任”由北京教育科学研究院负责组织评选，是一项基于学生视角，旨在引导班主任关注学生的成长规律和成长需求，全方位、多角度展示班主任风采的奖励机制。

张腾老师热爱教育事业，热爱学生，有教育情怀。从教14年，担任班主任工作13年，张腾老师一直奋战在职业教育的一线，把满腔心血倾注在教书育人的田地里，把全部的爱无私的奉献给了学生。曾先后获得北京市紫禁杯班主任、祥龙公司优秀共产党员等荣誉。所带班级曾荣获北京市先进班级体、北京市五四红旗团支部等荣誉，她用爱坚守着职教阵地。

一、坚定理想信念，忠诚党的职教事业

张腾老师是一名党员，她把班主任工作当作践行党员宗旨、担当教师职责的重要使命，13年班主任工作如一日，充分发挥党员的师范引领作用，坚定信念、坚持学习，成为一名优秀教师、优秀的班主任、优秀共产党员。她坚持正确政治方向引领，坚持理想信念教育，开展推进“悦读伴我成长”职教学生读党报系列活动；她坚持学生日常教育管理，抓学习、抓活动、抓职责、抓表率；传道授业解惑援助，在各类教育活动中同学们感受到了党组织、团组织的温暖和关怀，财经系积极向上、向善向美的育人生态正在伴随着同学们健康成长。

二、率先垂范、超常付出，做学生的表率

张腾老师热爱学生，热爱班主任工作，热爱职教事业，从教14年一直工作在学生管理一线，强烈的事业心和责任感促使她一步一个脚印地为她所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着。近年来本人及所带班级荣国家级荣誉8项，北京市级12项，行业协会级8项，校级64项，所带班级获得“北京市先进班集体”、“优秀团支部”等荣誉。她作为北京市紫禁杯优秀班主任工作室成员，指导年轻班主任德育与学生管理工作，在班主任论坛的精彩分享，得到大家的赞扬。

三、用爱浇灌，用心培育，撑起学生心灵的风帆

张腾老师10余年来一直践行“以情育情、以爱育爱”教育理念，用真诚的态度和真挚的情感与学生交朋友，注重对学生思想、学习和生活的全面引导，始终把“以爱动其心，以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节，把真诚和关爱传到每个学生心中，以自己的言传身教，教育、影响一届又一届学生。   

四、做技能型班主任，为了学生成长搭建平台

职业院校班主任的特点是什么，高职阶段和中职阶段的班级管理有什么区别？作为班主任如何在产教融合、校企共育中发挥作用，这些话题一直都是张腾老师在从事班主任工作中探索实践的问题。张腾老师深知：小班级大管理，在管理中创新，在实践中探索，才能是班集体真正成为“生产”现代高素质人才的平台，她结合自己工作经验和自身所学信息技术专业的优势，在学生管理工作中以“人人成才、人人出彩”为目标，深入中国银行、用友新道、一商宇洁等学生实践企业调研，依托北京市首批新道会计师学院，深入研究校企合作育人机制，传导优秀企业的用人标准，为学生的成长铺就一条阳光之路。

五、用心陪伴，成为孩子们心中的“知心姐姐”

在校园里，总有一个身影，陪伴学生促膝长谈；总有一个声音，带着关爱和鼓励；总有一间亮着灯的办公室，里面充满了欢笑声，传递着温暖和感动；办公桌里，常为学生备着药品、衣服和糖果，这就是张腾老师的日常。为了把阳光照进孩子的心理，她还建立了一个“知心姐姐小屋”成为学生心灵的港湾。学生思想上有疙瘩，会陪她聊天，舒缓学生的情绪；当学生和家长出现矛盾时，她“穿行”在家长和学生之间化解；带长期留宿的学生外出放松心情或为她烹制一顿美味的午餐；学生在校外有困难，只要找到她，总是“秒回”信息且献上她“锦囊妙计”；张老师慢慢走进了学生的心坎里，成为让学生信任的班主任，成为学生们的“知心姐姐”。看到学生的点滴成长，张老师感到无限温暖和满足。

教育是情与爱的事业，事业的意义在于追求。一份辛勤的耕耘，一份幸福的收获源自真情付出后的喜悦，更源自于笑对困难的勇气和决心。赤诚无价，匠心永恒，为了学生的成长、为了职教事业的发展，张腾老师将用自己的爱、自己的情、自己的执着与坚守，在教育之路上继续探索、追寻，留下职教人最美的足迹。

未来学校将为教师搭建平台，助力教师专业发展，鼓励全校教师积极学习紫禁杯优秀班主任的优秀事迹，争做践行教育家精神的好教师，争做教书育人的“大先生”。